7月15日至16日，2022年江蘇省高職院校人事（教師發展）負責人培訓在南京信息工程大學召開，本次培訓采取線上、線下相結合的形式開展，全省80余所高職院校的100余名人事處長、副處長參加了本次培訓。培訓為期2天。

會議現場

    省教育廳副廳長、黨組成員潘漫，省高等教育學會會長丁曉昌，南京信息工程大學黨委副書記、校長李北群等領導出席了開班儀式并講話，南京信息工程大學副校長、省高等教育學會秘書長鄧志良主持了開班儀式。

主席臺

    省教育廳副廳長、黨組成員潘漫到會講話。潘廳長簡要通報了我省在高職教育師資隊伍方面的建設情況，分析了高職教育隊伍建設的4個特點：高職教師的專業發展成效顯著、隊伍結構不斷優化、校企雙向流動更加順暢、評價改革教育初步顯現。同時，他就職業教育教師隊伍建設面臨的新形勢新任務新要求，提出幾點建議：要把牢政治方向，加強思想引領；要堅持德法并舉，突出建設實效；要強化考核評價，靶向發力整治。他希望，大家進一步深入貫徹落實習近平總書記關于教師隊伍，特別是職業教育發展的重要指示精神，以更加昂揚的改革精神、切實的改革舉措、有效的改革舉措，扎實推進我們全省高職院校教師隊伍建設，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。

潘廳長講話

    省高等教育學會會長丁曉昌到會致辭。丁會長表示，高職院校人事負責人培訓是我省高職院校省級培訓管理者項目專項之一，是教育行政部門相關業務工作落實部署的重要途徑，在我省高職院校教師培訓體系中地位特殊，作用顯著。培訓以高職院校人事條線和教師發展條線的業務交流為抓手，以領導講話、專家報告、院校分享、分組交流、現場考察等多種形式深入探討，認真研讀文件精神、開拓學術理念視野、分享務實管用舉措。他引用中醫用語“望聞問切”，介紹了培訓舉辦情況：與時俱進，把握時代脈搏；堅持問題導向，貼近辦學一線；豐富培訓樣態，注重廣開言路；健全長效機制，鞏固培訓成果。

丁廳長致辭

    南京信息工程大學黨委副書記、校長李北群代表承辦校致辭。李書記首先對省教育廳和省高等教育學會讓南信大承辦這次重要的交流和培訓表示感謝。他說，南信大始終把師資隊伍的建設擺在學校事業發展的首要位置，創造性地建立海外院士工作站、與江北新區率先推行雙聘制度、打造“三百工程”（聘請百位科學家授課、百名行業擔任課程教師、百名優秀企業家開展創新創業的教育）、堅持引育調減“五化工程”的創新路徑、推動教師轉崗、執行“N+10”的教師服務制度等等，這些舉措激發了學校的辦學活力，推動了教師整體質量的提升和相對均衡式發展，也使教學水平和學術成長得到了很好的彰顯。他表示，此次培訓也將推動南信大在教師發展、人事制度創新改革、師資隊伍建設等方面取得更好的成效。

李校長致辭

    此次培訓主題緊扣《職業教育法》、教育數字化轉型、教師隊伍建設3個關鍵詞，邀請了中國高等教育學會副會長管培俊，南京信息工程大學副校長、江蘇省高等教育學會秘書長鄧志良，兩位專家分別作特邀報告；同時還邀請了江蘇農林職業技術學院黨委書記簡祖平，南京工業職業技術大學黨委副書記、校長謝永華，無錫職業技術學院副院長吳慧媛，蘇州工業職業技術學院副院長溫貽方，四位校領導結合本校實踐就教師隊伍建設的新理念、新模式、新思維作經驗分享。

培訓現場

    中國高等教育學會副會長管培俊在線上作了題為《新時代高校教師隊伍建設與人事改革的方向》的特邀講座。管會長從新時代高校教師隊伍建設行動指南為切入點，帶領大家學習領會了習近平總書記關于高校教師隊伍建設的一系列重要論述，重點討論了如何回答習近平總書記之問——“為誰培養人？培養什么人？怎樣培養人？”。同時，管會長還指出在經濟全球化的新時代背景下，高校教師隊伍建設與人事改革的七個重要方向：一是改革編制管理制度，科學配制人力資源；二是深化高校用人改革，強化能績導向；三是深化高校教師考核評價制度改革；四是實行職員制度；五是創新薪酬分配方式，強化高校激勵機制；六是實施人才強校戰略，建設高校人才高地；七是完善人才發展機制，提升教師素質水平。

管部長報告

    南京信息工程大學副校長、江蘇省高等教育學會秘書長鄧志良作了題為《“互聯網+教育”背景下職業院校信息化建設的新使命》的講座。鄧校長從信息化時代要求、任務使命、對策建議、認識與體會四個方面，講述了國家為推進職業教育信息化發展出臺的相關政策和教育信息化發展的四個階段，詳細介紹了職業院校信息化建設存在的主要問題、職業教育信息化發展趨勢及對職業院校信息化“十四五”規劃的思考、建議，以及對教育信息化的認識與體會。明確指出，做好職業院校信息化建設的頂層設計，構建信息化條件下的教育新生態，對于新時代職業院校推動教育變革、實現高質量發展具有十分重要的意義。

鄧校長報告

    江蘇農林職業技術學院黨委書記簡祖平作了題為《產教融合背景下師資隊伍建設的農林實踐》的講座。簡書記詳細介紹了江蘇農林職業技術學院“一棵小草富農民，一粒種子強農業，一片葉子美農村”的三張名片，并且從對標時代使命要求、強化師德師風建設、聚焦師資隊伍規劃、打造產學研創平臺、完善制度保障體系五個方面分享了師資隊伍建設改革的農林經驗。

簡書記報告

    南京工業職業技術大學黨委副書記、校長謝永華作了題為《職業院校高水平教師隊伍建設的探索與實踐》的講座。謝校長結合自身豐富的實踐經驗，圍繞如何加強職業院校的內涵建設，從職業院校師資隊伍建設的政策要求、職業院校師資隊伍建設存在的問題、南京工業職業技術大學師資隊伍建設的做法與成效、職業院校創新型教師團隊建設的路徑四個方面進行了系統梳理，為全省職業院校教師隊伍建設提供了借鑒經驗。

謝校長報告

    無錫職業技術學院副院長吳慧媛在線上作了題為《高職院校教師隊伍建設的研究與實踐》的講座。吳院長通過解讀國家和教育部相關文件總結出了職業教育發展和教師隊伍發展的新要求，并指出高職院校教師專業發展需遵循四大原則：一是教學能力優先；二是面向全體教師全職業生涯；三是關注重點群體和個體專業發展的重點；四是以制度提升教師專業發展積極性。

吳院長報告

    蘇州工業職業技術學院副院長溫貽方在線上作了題為《國家級教學創新團隊的建設與實踐》的講座。溫院長通過分享自己負責的國家級教學創新團隊的建設過程，重點闡述了團隊與專業、團隊與課程、團隊與教學改革之間的關系，創新性地提出了團隊教師發展“1個企業、1個技術方向、1本教材、1間教室、1批成果、1套教案”的六個1概念。

溫院長報告

    培訓期間的報告，分別由南京信息工程大學教師發展與教學評估中心主任王驥，南京信息工程大學黨委常委、副校長戴躍偉，南京信息工程大學高教所所長吳立保和南京信息工程大學人事處處長、黨委教師工作部部長周顯信主持。 

    培訓結束后，線下學員參觀考察了南京信息工程大學智能遙感工程研究院、氣象臺、綜合探測基地、見山園。 

    2022年全省高職院校人事（教師發展）負責人培訓旨在服務于高職院校人事條線，搭建全省性的經驗分享和業務交流的平臺。培訓在務實高效的議程中圓滿閉幕。（圖/文 河海大學研究生 徐中權）